关于疫情的科学小实验/与疫情相关的科学小实验
筷子的神力作文
筷子的神力作文1 这个春节,由于疫情严重,因此我们天天都待在家里。学校为了丰富我们的假期生活,同时学习科学知识,给同学们布置了一项“科学实验”的作业。原本以为实验只有科学家可以接触,没想到我居然也可以做实验。
实验名为“筷子的神力”,我们准备了塑料杯、米和竹筷子。妈妈告诉我实验步骤:将米倒满塑料杯,用手按压,然后将筷子从指缝间插入,最后用手提筷子,杯子和米会一同被提起来。我半信半疑地照做了,不到五分钟,实验就成功了。我惊讶地张大了嘴巴,仿佛能装下一个超大的“双黄蛋”。
我先把大米倒满塑料杯,注意一定要到杯子口,再用手将杯子里的米按一按,然后把手放在杯子口按着大米,用另一只手把筷子从手指缝插入,实验做到这,就快要结束了,可我犯起了嘀咕:“莫非这筷子真的有‘神力’?”我边说着边把筷子提起来。
筷子的神力六年级作文1 “探索真理比占有真理更为可贵。”生活中处处充满真理,只要你肯去质疑,肯去发现,肯去探索。有一次,我在网上看到这样一个小实验:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子就会把米和杯子提起来。
“首先,我告诉你实验的名字,名叫做“筷子的神力”,我们要准备:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根,你去找材料。
科学家是怎么通过将找到的病毒来研究疫苗的
科学家通过对找到的病毒等病原微生物及其代谢产物,经人工减毒、灭活或利用转基因等方法研究疫苗。制备疫苗有个过程,在疫苗种子株出来以后,要通过细胞株的培养,再到疫苗株的培养,然后这个疫苗株拿到以后,还要进行一些方面的检查、检测,出来后,还要通过鉴定部门的鉴定,通过有关国家一期、二期的验证。
mRNA疫苗是一款核酸疫苗,将编码新冠病毒S蛋白的mRNA或DNA直接注射进入体内,能够在人体内合成S蛋白,通过模拟病毒感染刺激机体产生抗体;是为预防、控制新型冠状病毒发生和流行而制作的免疫制品。
年,法国巴斯德研究所的科学家布罗肖特利用基因工程,将分离出的可表达乙型肝炎病毒表面抗原的DNA片段,插入到大肠杆菌的质粒中,使其不断繁殖并表现出来,从而得到大量的此种DNA基因组,为乙肝疫苗的研制开辟了一条新途径。1981年,美国医学科学家默克、夏皮和多尔米开始把研制的乙肝疫苗进行试验。
科学小实验:倒立的水
准备两个杯子,一个用于蚂蜂芦实验,另一个用来装水。 将其中一个杯子装满水,确保水会溢出,这样在实验时杯内不会有空气,接近真空状态。 取一张台历纸,覆盖在杯口上,用一只手按住纸片。 另一只手握住杯子,小心地将杯子倒置。 然后,松开按住纸片的手指。
实验步骤: 拿两个杯子,一个做实验,另外一个用来灌水。 把其中一个杯子灌满水,一定要溢出来的那种满,这样做实验的时候不会漏气。 拿一张台历纸,盖在杯子上,一只手压着纸。另外一只手拿着杯子,把杯子高高地翻过来。
纸片能覆盖在水杯口上而不掉落,是因为水分子之间的表面张力与纸片紧密相连,形成一个密封的环境。 当纸片上方的空气被挤出后,水杯内部形成一个暂时的真空状态,导致杯内压强降低。 在这个状态下,外界的空气压强和纸片表面的张力共同作用于纸片下方,产生一个向上的力。
倒立的水科学小实验原理:纸片受到水表面张力的影响,与杯口紧密接触完全闭合起来,并对纸片形成一定的向上张力,此时杯内压强小于杯外,大气压强与水的拉力形成一个合力,抵消了杯内水的重力及纸片自身重力,纸片受力平衡,自然就把水挡在杯子里不会漏下来。
倒立的水科学小实验是一种有趣的物理实验,它说明了水的流动特性,也被称为把水悬浮在空中的实验。它的原理是,如果将一个悬浮物体放在液体中,该物体会抵消液体的重力,使液体能够悬浮在空中。这是由于液体的密度大于悬浮物体的密度,因此液体会上升,使悬浮物体悬浮在空中。
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